YourPace Part-Time Faculty: Business

О позиции

Позиция является удалённой работой на неполный рабочий день для преподавателей, которые будут помогать взрослым студентам в получении степени через компетентностно-ориентированное образование. Занятия проходят в формате восьминедельных сессий с шестью стартовыми датами в течение года. Университет ценит учителей, которые выстраивают личные связи со студентами и приоритизируют качество обучения над высокой нагрузкой курсов.

Чем заниматься

• Обеспечение асинхронного онлайн-обучения
• Проактивное взаимодействие с самостоятельными взрослыми студентами
• Предоставление содержательной обратной связи по работам студентов
• Оценка компетенций студентов в установленные сроки (обычно 24–48 часов)
• Активное общение со студентами
• Участие в поддержке курса и обновлении учебных программ

Что ждут

• Бакалаврская степень в области бизнеса или смежной области для undergraduate треков; докторская степень для graduate треков
• Минимум 3 года прямого профессионального опыта в индустрии для undergraduate позиций
• Степень магистра в области бизнеса или смежной области
• Возможность работать с современным оборудованием, стабильным интернетом, веб-камерой и микрофоном
• Желателен опыт преподавания в высшем образовании (онлайн/асинхронный)
• Знание моделей оценки компетентностно-ориентированного образования (CBE)
• Навыки активного вовлечения студентов

Будет плюсом

• Предшествующий опыт преподавания в высшем образовании
• Опыт работы с асинхронными форматами обучения
• Знание моделей компетентностно-ориентированного образования (CBE)
• Опыт работы с платформами онлайн-обучения
• Гибкость графика работы
• Приверженность успеху студентов и образовательному равноправию

Условия

• Полностью удалённая работа без привязки к офису
• Гибкий график с восьминедельными учебными сессиями
• Возможность работать над конкретными курсами в зависимости от потребностей программы
• Работа в публичном региональном учреждении с миссией высшего образования
• Компенсация определяется согласно коллективному соглашению для адъюнкт-преподавателей неполный рабочий день
• Участие в поддержке качества образования для взрослых студентов
• Не tenure-track позиция с возможностями для индивидуального развития

Навыки

• Business Administration
• Higher Education
• Online Teaching
• Curriculum Development
• Competency-Based Education
• Adult Learning
• Student Engagement
• Remote Learning Platforms
• Assessment Methods
• Academic Communication
• Instructional Design
• Learning Management Systems

Могут спросить на собеседовании

1. Как вы организовываете свою работу при работе с множеством студентов в асинхронном формате?
2. Какой ваш опыт в оценке компетенций вместо традиционных тестов?
3. Как вы обеспечиваете активное вовлечение удалённых студентов?
4. Какие у вас интересы в области преподавания — какой трек вы бы выбрали?
5. Как вы справляетесь с соблюдением сроков SLA (24-48 часов) для обратной связи?