Adjunct Faculty, Applied Psychology and Research, GuidedPath

О позиции

Формат обучения GuidedPath включает асинхронные 10-недельные курсы с трёхнедельными перерывами между кварталами для оценки работ преподавателями. Студенты имеют дедлайны для отслеживания прогресса, разработки привычек учёбы и освоения тем. Преподаватель помогает студентам продвигаться вперёд через модерацию обсуждений в courseroom и предоставление обратной связи по заданиям. Pозиция требует доступности в течение 48 часов (кроме выходных и праздников) по телефону, email и в courseroom для своевременной обратной связи. Возможны периодические поездки по США для участия в докторских резиденциях и визитах на площадки.

Чем заниматься

• Предоставление высококачественного инструктажа на основе предустановленной учебной программы
• Наставничество докторантов и участие в докторских комитетах
• Обеспечение качественной обратной связи студентам в сроки не более 48 часов
• Модерация обсуждений в курсе и помощь студентам в изучении материалов
• Установление высоких стандартов и информирование студентов о критериях оценки
• Аттенд-наFaculty meetings, workshops и тренинги по требованию университета
• Использование онлайн-платформы для обогащения образовательного опыта
• Соблюдение политики и процедур университета

Что ждут

• Докторская степень по психологии от регионально аккредитованного учреждения
• Не менее 3 лет преподавательского опыта
• Профессиональный опыт в дисциплине — минимум 2 года для undergraduate уровня, 3 года для graduate уровня
• Опыт исследовательской деятельности или достижений в дисциплине (требуется для graduate-уровня)
• Для doctoral-уровня: опыт проведения и надзора исследований в дисциплине
• Опыт преподавания в областях Developmental Psychology, Child & Adolescent Psychology, Adult Development and Aging (приветствуется)
• Владение академическими технологиями и сильными компьютерными навыками
• Отличные устные и письменные коммуникативные навыки
• Презентация перед аудиторией и планирование учебных целей
• Умение управлять стрессовыми ситуациями профессионально и этично
• Возможность работать более 40 часов в неделю при необходимости бизнеса
• Авторизация на работу в США (спонсорство визы не предоставляется)

Будет плюсом

• Преподавательский опыт в Developmental Psychology, Child & Adolescent Psychology, Adult Development and Aging
• Ранее выполненная работа в высшем образовании
• Участие в докторских комитетах ранее
• Опыт работы с онлайн-платформами обучения

Условия

• Гибкая система оплаты за задания — $500–$4,000 за курс, средний чек >$3,000
• Наставничество докторантам оплачивается отдельно — ~$400 за каждого ментируемого
• Полный пакет льгот для сотрудников, работающих 30+ часов в неделю (медицина, стоматология, зрение, страхование жизни, disability plans)
• Well-being incentives, parental leave, paid time off, оплачиваемые праздники
• FSA/HSA tax saving accounts, 401(k) retirement benefit
• Employee Stock Purchase Plan, tuition assistance
• Дисконты на развлечения и розничную торговлю
• Overtime pay для non-exempt сотрудников, если применимо
• Возможность удалённой работы с полным набором оборудования и подключением к интернету
• Reasonable accommodations согласно ADA policies

Навыки

• Psychology
• Academic Evaluation
• Educational Technology
• Online Learning Platforms
• Curriculum Design
• Mentoring
• Instructional Communication
• Academic Writing
• Data Privacy
• Remote Collaboration Tools

Могут спросить на собеседовании

1. Как вы организуете свою работу при преподавании в формате GuidedPath с ограниченными сроками предоставления обратной связи?
2. Приведите пример того, как вы адаптировали преподавание под индивидуальные потребности студентов в дистанционном формате.
3. Как вы оцениваете эффективность обучения студентов при использовании асинхронных курсов без синхронных встреч?
4. Расскажите о вашем опыте наставничества докторантов или участия в докторских комитетах.
5. Как вы обеспечиваете академическую честность и этичность при оценке заданий студентов?